Master-Abschluss – Musikwissenschaftliche Synthese
Die Struktur des zweijährigen Masterstudiengangs bietet vielfältige Möglichkeiten und Vertiefungsrichtungen. Jeder Masterstudent kann sich daher auf jene Aspekte der Musikwissenschaft konzentrieren, die er oder sie am besten zu seinem oder ihrem akademischen Profil passt: Musikkritik und editorische Praxis, systematische Forschung zu einem bestimmten Musikgenre (alt oder neu, klassisch oder Pop), Interdisziplinarität (Verbindungen zu den bildenden Künsten, der Anthropologie usw.), Theorien der musikalischen Aufführungspraxis .
Sobald Sie zum MA-Programm zugelassen wurden, haben Sie die Möglichkeit, Wahlfächer im Bereich Musikwissenschaft oder Ethnomusikologie zu wählen.
Im Laufe Ihres Studiums werden Sie mit den neuesten Trends der Musikwissenschaft als geisteswissenschaftlicher Disziplin sowie mit neuen Medien vertraut gemacht. Dies verschafft Ihnen die nötige Flexibilität für vielfältige Karrierewege in der Musikbranche. Sie haben die Möglichkeit, am Nationalen Musikwissenschaftswettbewerb der UNMB teilzunehmen, der sich über die Jahre ein hohes Ansehen erworben hat, und Artikel, Musikrezensionen und Interviews in der Zeitschrift „ Acord“ , dem Flaggschiff-Magazin unserer Universität, zu veröffentlichen. Namhafte Persönlichkeiten aus den Bereichen Musikwissenschaft und Komposition werden Ihnen zur Seite stehen und ihr Wissen und ihre Erfahrung mit Ihnen teilen.
Jahr 1
| Disziplinen | Credits |
|---|---|
| 1. Trends, Stile und Sprachen in der Musik des 20. Jahrhunderts | 4ECTS |
| 2. Moderne Methoden der Musikanalyse | 3ECTS |
| 3. Semantik und musikalische Interpretation | 3ECTS |
| 4. Aktuelle Perspektiven in der Musikwissenschaft | 3ECTS |
| 5. Musikwissenschaftliche/ethnomusikologische Synthese | 5 ECTS |
| 6. Ästhetik der Renaissance-/Barockmusik | 4ECTS |
| 7. Musik und bildende Kunst – Eine vergleichende Geschichte / Geschichte der elektronischen Musik / Ästhetik von Jazz und Popmusik | 3ECTS |
| 8. Ethik und akademische Integrität | 4ECTS |
| 9. Angewandte Forschung (Praxis) | 1ECTS |
| Disziplinen | Credits |
|---|---|
| 1. Trends, Stile und Sprachen in der Musik des 20. Jahrhunderts | 4ECTS |
| 2. Moderne Methoden der Musikanalyse | 3ECTS |
| 3. Semantik und musikalische Interpretation | 3ECTS |
| 4. Aktuelle Perspektiven in der Musikwissenschaft | 3ECTS |
| 5. Musikwissenschaftliche/ethnomusikologische Synthese | 5 ECTS |
| 6. Außereuropäische Musikkulturen und ihr Einfluss auf die zeitgenössische Musik | 3ECTS |
| 7. Redaktionelle Ausbildung in Massenmedien/Moderne Prinzipien der Musikkritik | 4ECTS |
| 8. Musik und bildende Kunst – Eine vergleichende Geschichte / Geschichte der elektronischen Musik / Ästhetik von Jazz und Popmusik | 3ECTS |
| 9. Angewandte Forschung (Praxis) | 2 ECTS |
Jahr 2
| Disziplinen | Credits |
|---|---|
| 1. Musikalische Erzähltheorie | 3ECTS |
| 2. Performance: Von der Theorie zur Praxis | 3ECTS |
| 3. Kultur- und Kunstmanagement | 2 ECTS |
| 4. Aktuelle Perspektiven in der Musikwissenschaft | 4ECTS |
| 5. Musikwissenschaftliche/ethnomusikologische Synthese | 6 ECTS |
| 6. Musik und Multimedia | 4ECTS |
| 7. Zeitgenössische musikalische Notation/Koordinate in der Rhythmik des 20. Jahrhunderts und ihre Anwendungen in der Didaktik | 4ECTS |
| 8. Angewandte Forschung (Praxis) | 4ECTS |
| Disziplinen | Credits |
|---|---|
| 1. Musikalische Erzähltheorie | 3ECTS |
| 2. Performance: Von der Theorie zur Praxis | 3ECTS |
| 3. Kultur- und Kunstmanagement | 2 ECTS |
| 4. Aktuelle Perspektiven in der Musikwissenschaft | 3ECTS |
| 5. Musikwissenschaftliche/ethnomusikologische Synthese | 6 ECTS |
| 6. Musik und Multimedia | 3ECTS |
| 7. Zeitgenössische musikalische Notation/Koordinate in der Rhythmik des 20. Jahrhunderts und ihre Anwendungen in der Didaktik | 4ECTS |
| 8. Angewandte Forschung (Praxis) | 2 ECTS |
| 9. Recherche für die Dissertation | 4ECTS |
II DPPD-Modul (Diplom Stufe 2)
Während ihres Studiums haben die Studierenden die Möglichkeit, die vom rumänischen Ministerium für die Ausbildung des Lehrpersonals (DPPD) angebotenen Kurse der Stufe 2 zu besuchen. Der Abschluss berechtigt zur Lehrtätigkeit im allgemeinen Gymnasium und im Musikbildungssystem.